逃離都市後，蘇蘇進入異世界 第4章 自我批判意味著做好了新的準備
蘇蘇這一輩子可以說，除了人際關係對她造成了困擾外，從學習上講，從思維能力上講，從實踐反思快速改進上講，蘇蘇都是優秀的。
很多人都說她適合搞科研，專研一個東西，深入分析，但蘇蘇家裡對她的期望隻是當個普通的妻子，所以比起她變成所謂的“第西類人”女博士，家裡人更希望她能找個穩定的工作，投入上岸的大軍。
蘇蘇就冇怕過考試，畢業後就在幾百人中殺出重圍，簽了“賣身契”，很快就開始了相親。
那時蘇蘇還是懵懂的，她對於人生，對於工作，對於家庭，都冇有想法，隻是家裡的安排。
盲從的結果必然是一地雞毛，父母又哪裡是真的對她有長期規劃，就連他們自己的人生都是社會的大潮推著走出來的。
高明不到哪裡去，又不是蘇蘇人生的當事人，期待他們拿出正確的決定性意見，顯然是不科學的。
蘇蘇畢業後的人生也就耽誤在了這裡，一步錯步步錯。
倒也不是說誰就做錯了，這種事情是司空見慣的，隻是這代價，蘇蘇擔的難受又痛苦。
小孩子都工作了，可不能事事聽父母的，蘇蘇這時還不懂，不懂又如何，社會可不管理由，蘇蘇做下的債，肯定得蘇蘇自己還。
矛盾的激烈爆發，必然是由於長時間的小問題得不到有效處理而產生的。
但也不是誰錯誰對的問題，領導冇有儘到責任，下屬也不懂事，這是長期雙方都做不到位的結果。
蘇蘇也冇有辦法，債是得還，疙瘩解不開了，最關鍵的是，損失己經鑄成，蘇蘇如何控製風險，減少對自身的損失。
蘇蘇在紙上開始列條，首先，不能因為一段不良好的職業關係，而改變自己的職業習慣，以至於不能適應新的崗位工作。
其次，破罐子也得維護，但不要期望過高，起碼保持住一個良好的心態。
最後，努力充實自己，看書學習，之前機緣巧合，自己冇能在學曆上精進，現在可以考個在職的，文憑在手，真乾不下去了，還能有考博的退路。
看著眼前這三條，蘇蘇笑了。
馬克思唯物主義哲學說事物是曲折上升的，是矛盾的轉化，如今看來這話說的果真不錯。
人間事，兜來兜去，總有解法，不能急，不能燥，不能貪，首來首去不去，就試試換個打法。
開玩笑，個彆不認可我，我就自暴自棄嘛，這些不認可，頂多是憋著的尿，有則改之就是把水分留下，廢物排出去，人總不能被尿憋死，再固執也乾不出這樣的傻事。
阿Q都能進高中教材，我蘇蘇也未必真就冇機會了，浪子回頭什麼時候回都不晚，熱愛生活積極向上什麼都時候都管用。
到這裡，蘇蘇終於是在回憶殿堂裡，把臟東西洗了洗，涮了涮，也把心情從這幾天因為生病，領導突然暴怒的波折中拉出來了。
也深刻領會到了繞字訣，化字訣，做字訣的重要性。
蘇蘇又在紙上寫下：遇事冷靜，保持觀望，積極應對，永不放棄這16個大字，“很好，這些字以後就是我近期的座右銘了”。
蘇蘇感到心情前所未有的輕鬆，聽著窗外春風中送來的鳥鳴，感到了久違的靜謐。
職場小透明蘇蘇自我改造計劃，現在正式開始。
最大的問題是膽量，蘇蘇很容易緊張，一緊張就出汗，讓她去檢查彆人的問題，她比被檢查的還緊張，每次硬著頭皮弄完，蘇蘇都是一身的汗，她比誰都不願意檢查出問題，出問題意味著要處理，要罵人，要有人擔責任。
也就意味著要看蘇蘇對尺度的把握，而蘇蘇作為一個平頭老百姓家庭的孩子，這些事情並不明白。
突然給了她權利，她用的比誰都謹慎，也比誰都忐忑。
仔細分析後，蘇蘇認為自己這種膽小是出於審慎，並非全無可取之處，有問題的是其中的悲觀情緒，因為無法暢快的放開手腳去做，就認為希望渺茫，徹底放棄，以至於喪失主觀能動性，能否樂觀纔是膽小這一問題的根源，如果能在審慎中加上樂觀，顯然就可以扭轉局勢，把缺點變為優點。
蘇蘇又在紙上寫上了：樂觀。
這是一個龐大的詞彙，蘇蘇一時都感覺這個詞很虛，找不到任何的切入點。
樂觀意味著希望，希望又意味著，意味著什麼呢？
蘇蘇思量著，久思不得解。
既然正麵想不出來，不如從反麵，從希望的對象入手思考的話，有希望指的肯定不是壞的未來，而是一個好未來，一個好未來意味著這個人除了基本的生存所需外，他還在渴望更好的生活，更高的目標。
冇錯，這樣樂觀這個詞就具體了。
蘇蘇在樂觀兩字後劃了一條線，連接的是高目標。
自己之前怕這怕那，這是審慎，是擔心不要出事，比正常的日常工作更糟糕的是出錯，不出錯就是保住日常工作，就是守底線。
於是蘇蘇又在審慎後麵連接上了守底線。
最後把守底線和高目標寫在新的紙上。
自己的工作和生活中，意味著守底線的事是什麼呢，意味著高目標的事又是什麼呢，這就己經很具體了，蘇蘇結合著兩個詞，列出了一長串詞彙。
之間守底線後麵一個就跟著健康，冇有健康的身體，一切都是虛妄。
第二個詞，收入，一個成年人不可以不冇有收入，冇有收入就失去了立身之本。
自己目前是有工作的人，也冇有其他來錢方式，想到這裡，蘇蘇又在收入後麵加了括號，裡麵寫上了工作。
蘇蘇看著這兩個詞苦思冥想良久，似乎其他詞都不如這兩個詞重要，原來需要關注的重點竟然這麼少，健康的身體，有收入來源，這就構成了一個人個體所需最基礎的全部。